Jäta menüü vahele

Mehed hariduses: õpetajaamet ei ole vaid naiste pärusmaa

Täna, 19. novembril tähistatakse meestepäeva ning see on hea hetk pöörata tavapärasest suuremat tähelepanu meesõpetajatele. Kuigi õpetajaametit seostatakse pigem naistega, tegutseb Eesti haridusmaastikul ka palju väga tublisid mehi.

Õpetajaamet on küll Eestis aina kõrgemalt hinnatud, ent õpetajaskond on sooliselt endiselt väga tasakaalust väljas – Statistikaameti andmetel töötas 2024. aastal üldhariduses üle 17 000 õpetaja, kuid neist vaid 15% on mehed. Ka Lätis ja Leedus on pilt sarnane, ent teiste riikidega võrreldes on Eesti koolides meeste osakaal õpetajate seas OECD keskmisest tunduvalt madalam.

Samas on väga oluline, et koolis töötaks ka mehi, sest neil on koolis oluline roll mängida – nad lisavad meeskonda mitmekesisust, toetavad õpilaste arengut teistsuguste kogemuste ja taustade kaudu ning loovad eeskujusid, mida paljud lapsed väga vajavad. Ka mitmed tänased õpetajad tõdevad, et nende kunagised õpetajad on neile olnud suureks eeskujuks ja nende elukäiku mõjutanud.

“Tänu oma õpetajatele tunnen, et olen suuresti selline inimene nagu ma täna olen,” ütleb Rocca al Mare kooli informaatikaõpetaja ja haridustehnoloog Mikk Oad. Ta alustas õpetajana seitse aastat tagasi ja eelkõige meeldib talle selle ameti juures võimalus teha tööd toredate noorte inimestega. “Nii õpilastega töötamine kui iseenda arendamine selles valdkonnas on väga põnev. Informaatikat on eriti huvitav õpetada, sest iga aasta tulevad uued muutused – nagu näiteks tehisintellekt. See ei tekita kordumist. Ma tulen tööle ja tean, et kõik päevad on erinevad,” kiidab Mikk.

Tabasalu Gümnaasiumi hispaania keele õpetaja Albert Calles Gallofré on aga kogu oma elu teadnud, et temast saab õpetaja. Teda inspireeris tema enda ema, kes samuti õpetajana töötas. “See on justkui perekonna pärand,” sõnab Albert ja lisab, et õpetajatöö on äärmiselt vastutusrikas. “Meie õpetajatena aitame tulevikuks kujundada ja valmis seada selle riigi kodanikke. Naudin väga, et ma saan suhelda inimestega, eelkõige oma õpilastega ning nendega koos iga päev midagi uut õppida.”

Õpetajaks jõuavad ka karjääripöörajad

Viimase 15 aasta jooksul on üldhariduses töötavate meesõpetajate arv kasvanud umbes 600 võrra. Hiljutisest TALISe uuringust selgus, et seitsmendik Eesti õpetajatest on karjääripöörajad ning nende seas on mehi juba oluliselt rohkem kui õpetajaskonnas üldiselt. 

Näiteks jõudis karjääripöörde kaudu klassi ette Kalju-Karl Kivi, kes on töötanud teatri- ja filmikunstnikuna ning teinud nii lavastaja kui ka näitlejana koostööd erinevate teatritega. “Ma ei olnud varem üldse õpetamisega seotud, aga siis sain aru, et tahaks midagi juurde õppida ja oma elus midagi teistmoodi tähenduslikku teha. Noored Kooli programmi kaudu sain õpetajaametit katsetada ja nüüd olengi neljandat aastat õpetaja,” meenutab Kalju-Karl, kes töötab Tallinna Tõnismäe Riigigümnaasiumis ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetajana.

Õpetaajametiga on kokku puutunud ka ajakirjanik Brent Pere, kes andis Tallinna 32. Keskkoolis ajakirjanduse tunde. “Kuna tegemist oli minu endise kooliga ja ma teadsin sealseid õpetajaid ja keskkonda, siis see tundus mulle hea tagasiandmise võimalusena,” märgib Brent. 

Suur aitäh kõikidele meesõpetajatele – hindame teie pühendumust ja panust! Ilusat meestepäeva!