Jäta menüü vahele

Blogi

Inspiratsiooni, soovitusi ja ülevaateid õpetajaks saamisest ja olemisest.

Kuidas arendada julget õppijat?

Tõrvandi Kooli õpetajad Maris Pukk ja Pille Granovski usuvad, et tänapäeva kooli kõige olulisem ülesanne on kasvatada julgeid õppijaid, kes ei karda ebaõnnestumist, vaid näevad seda kui osa õppimisprotsessist. See aga eeldab teadlikke samme nii klassijuhatajatelt, õpetajatelt kui ka kooli ja kogukonna tasandil.
õpetamine, soovitused

Inspiratsioonilugu: maakoolides on õpetaja kogukonna võtmeisik

Maakoolidesse lapsi õpetama läinud Anna-Liisa Nurgamaa, Helena Elgindy ja Sirje Lulla märgivad, et väikesed klassid annavad suurepärase privileegi tunda lähemalt kõiki oma õpilasi, samuti on õpetajal oluline roll kanda ka väljaspool kooli kohalikus kogukonnas. 
inspiratsioon, maakoolid

Õpetaja saab olla üle Eesti, isegi kui kahe kooli vahel on 230 kilomeetrit

20 aastat matemaatikaõpetaja ametit pidanud Veronika Grigorjev tõestab, et armastatud ameti nimel pole olemas töölesõiduks liiga pikka maad. Nimelt ootavad õpilased Veronikat klassi ette nii Tallinnas kui ka 230 km lõuna pool Põlvamaal. Õppimine peab käima ilma hirmuta ja õpetaja ülesanne on tekitada õppimiseks sobiv keskkond ja meeleolu, on matemaatikaõpetaja Veronika Grigorjev veendunud.
õpetaja igapäev

Noor õpetaja töörõõmu hoidmisest: „Ei tohi unustada, miks see elukutse sai valitud!”

Neljandat aastat ametis õpetaja Joanna Kärsin usub, et alustavate õpetajate lahkumist tööturul saab pidurdada, kui oma panuse aitamiseks annavad nii kolleegid, lapsevanemad kui laiemalt kogu ühiskond. Ta soovitab noortel kolleegidel aeg-ajalt enda sisse vaadata ja meenutada, miks sai endale tööpõlluks valitud just haridusmaastik.
alustav õpetaja, soovitused

Kõike ei saa ühe nupuvajutusega: õpilases on vaja arendada aeglase mõtlemise oskust

Juba teist õppeaastat on õpilased vahelduva eduga koolist eemal koduõppel. Ka nüüd, kus enam üleriigilist distantsõppe nõuet ei kehti, mõjutavad õppesüsteemi kooli jõudvad koroonajuhtumid ja õpilased võivad edaspidigi osa õpiajast kodus veeta. Eesti kool sammub muutuste teel, mis ootab õpilastelt iseseisvat ja teadlikku õppimist ning õpetajatelt pidevat arengut, kinnitavad õpetajad Maarja-Liisa Vokksepp ning Joana Jõgela.
distantsõpe, õpetamine

Inspiratsioonilugu: õpetajaks olemine on privileeg olla õpilaste sõber, suunanäitaja ja maailma vahendaja

OLEN OLNUD tegevõpetaja kolm aastat ja nagu mulle meeldib mõelda, esimene ehmatus on möödas. Kolm aastat Ameerika mägesid. Nüüd julgen juba lahtikäsi sõita. Selleks et lahtikäsi sõita ja nendesamade kätega uusi seiklusi haarata, on vaja kogemust ja julgust, mis ei tule üleöö. Meenutamiseks loen oma päevikut ja mälestuste filmilint rullub lahti.
inspiratsioon

Inspiratsioonilugu: kolme õpetaja teekond õpetajaametini

Ühest küljest mitmekuine suvepuhkus, teiselt poolt vahel hilisõhtusse venivad tööpäevad. Kõrvaltvaataja leiab õpetajatööst nii plusse kui ka miinuseid. Mis lõpuks loeb? Oma loo räägivad kolm kooliõpetajat.
inspiratsioon, teekond õpetajaks

Milleks küll kohustuslik kirjandus olemas on?

Gustav-Adolfi Gümnaasiumi eesti keele ja kirjanduse õpetaja Maarja-Liisa Vokksepp püüab avada õpetaja vaatenurka sellest, milleks on koolihariduses vaja kohustuslikku kirjandust.
kirjandus, kohustuslik kirjandus, õpetajatöö

Õpetamine on minu marjamaa

Oma lugu sellest, miks ta on õpetaja, jagab Keila Kooli ajalooõpetaja Marge Kannel.
inspiratsioon, õpetajatöö, teekond õpetajaks
Loodusteadlane Jaak Albert Metsoja.

Inspiratsioonilugu: Eesti loodusteadlane hakkas õpetajaks

Eesti loodusteadlane Jaak-Albert Metsoja räägib täiskasvanud õppija nädalal, kuidas ta teadustöö ja põnevate polaaruuringute võimaluse kõrval tegi elumuutva otsuse ja hakkas hoopis põhikooli õpetajaks kodumaal.
inspiratsioon
Põlva Gümnaasiumi füüsikaõpetaja Leesi Peedumäe.

Inspiratsioonilugu: õpetajana superstaariks

Kui küsida õpetajalt, mis on tema töö kolm kõige suuremat plussi, vastatakse sageli kulunud naljaga: «juuni, juuli ja august». Kas pedagoogiameti oluliseks motivatsiooniks olev pikk suvevaheaeg on aga õpetajaameti täielikuks unustamiseks või hoopis enesearendamise aeg?
inspiratsioon, soovitused

Inspiratsioonilugu: noore õpetaja preemia laureaat

Läänemaa Ühisgümnaasiumi ajalooõpetaja Karl Hein ei oskagi hetkel ette kujutada, et töötaks kellegi teise kui õpetajana. Noor mees saab enda sõnul teha just seda, mis talle kõige enam meeldib ja huvi pakub ning samal ajal muuta maailma laste ja noorte kaudu pisut paremaks paigaks.
inspiratsioon